Глава первая

Получение и использование

информации

Введение

В покере, не владея качественной информацией, вы не будете иметь никаких шансов на успех. Чтобы хорошо играть в покер и развиваться как игрок, необходимо иметь доступ к огромному ко личеству различной информации. К сожалению, покерные авторы очень мало пишут о том, как нужно добывать информацию, акцен тируя сво ѐ внимание только на том, как нужно е ѐ обрабатывать.

В большинстве покерных книг даются только общие рекомендации касательно того, как получать информацию. Например, авторы книг в своих работах часто упоминают, что вы должны изу чать покерную литературу, быть бдительным, вс ѐ время знать размер банка, наблюдать за чужими ставками, искать у других игроков характерные жесты, и прочее. Однако в книгах редко объясняется,  как именно нужно вс ѐ это делать. Большинство авторов, повидимому, предполагают, что вы это уже знаете, и поэтому считают, что вам нужна помощь только в расшифровке и использовании получаемой информации.

В этой книге будет подробно рассказано о том, как добывать, обрабатывать и использовать информацию. Качественная информа ция необходима вам, по меньшей мере, в тр ѐ х следующих областях покера:

1. Покерная теория.

2. Другие игроки.

3. Вы сами.

Изучение покерной теории

В ВЗПВ в разделе «Как готовиться логически?» подчеркивалась важность изучения покерной теории, а также рассказывалось, где можно получить хорошие покерные советы. Обязательно прочитайте этот раздел. Он послужит вам проводником в мире современной покерной информации, так как многие книги и статьи, вышедшие после начала покерного бума, представляют из себя весьма некачественный материал.

Некачественная информация может быть даже хуже, чем пол ное е ѐ отсутствие. Чтобы преодолеть эту проблему, обратитесь к приложению «Рекомендованная литература», а также прочтите не  которые из статей, упомянутых в сносках этой книги 8 . Конечно, я не утверждаю, что прочтения достойны только те книги и статьи, которые я буду вам рекомендовать. В своих рекомендациях я не пе речислил десятки хороших книг   и сотни хороших статей. Но даже если вы предпочтете книги и статьи, отличные от тех, которые я вам порекомендую, убедитесь, что они соответствуют критериям, упомянутым в разделе «Как готовиться логически?» в ВЗПВ. В противном случае, вы, вполне возможно, впустую потратите много времени и денег.

В приложении «Рекомендованная литература» будут перечислены наиболее серьезные книги о покере и дано краткое описание каждой из них. Я отдельно перечислю книги для начинающих, книги для игроков среднего уровня и книги для продвинутых игро ков. Читайте только те книги, которые соответствуют вашему уровню мастерства (или книги для более слабых игроков, чем вы). Если же вы приметесь читать книги, которые окажутся для вас слишком  сложными, это, скорее всего, пойд ѐ т вам только во вред. Однако

8 Во многих сносках будут даваться ссылки на статьи с сайта www.cardplayer.com, выдающегося источника покерной информации. Чтобы найти на этом сайте нужную вам статью, ищите ее по номеру журнала и фамилии автора. На сайте все статьи каждого автора находятся в одном месте и расположены в порядке убывания давности.

9 Тим Петерс и Ник Кристенсон пишут подробные рецензии на большинство

книг о покере. Перед тем, как купить какую-нибудь книгу, прочтите их рецензии на сайтах www.web.mac.com/tbpeters и www.jetcafe.org/`npc/reviews/gambling соответственно.

читать книги для игроков более слабого уровня – это нормально; повторение – мать учения.

Мои книги содержат гораздо больше сносок, чем большинство других книг о покере. Сноски помогают читателям получить намного больше информации по любому поднимаемому в тексте вопросу. Используйте эти сноски. Если вы ограничитесь только прочтением материала этой книги, вы будете знать недостаточно. Я считаю, что покерные авторы избегают большого числа сносок в своих работах как минимум по двум причинам. Во-первых, они хотят, чтобы их книги выглядели «практичными», а не «академичными». Во-вторых, они не хотят признавать, что позаимствовали какие-то идеи у других авторов. Например, некоторые авторы пытаются выдать информацию, на протяжении многих десятилетий широко известную в покерной среде, за собственные блестящие идеи, наблюдения или даже секреты. Это еще один пример проявления «эпидемии самомнения» в покере.

Вне зависимости от качества книг и статей, которые вы будете читать, читая их только поверхностно, вы не сможете сильно  улучшить сво ѐ понимание покерной теории и способность приме нять е ѐ на практике. Вы должны тщательно изучать эти книги и статьи, обсуждать их с другими людьми, пытаться применять в процессе игры описанные в них концепции и постоянно следить за тем,  насколько хорошо у вас вс ѐ это получается. Вы нуждаетесь в ак тивном обучении (этот вопрос будет предметом одного из следующих разделов).

Чтение – это не единственный и не самый лучший способ изучения теории. В некоторых местах этой книги будет рассказано о покерных дискуссионных группах, интернет-форумах и покерных тренерах. Все эти ресурсы способны оказать вам неоценимую помощь в области улучшения вашего понимания покерной теории и способности применять ее на практике.

Изучение себя и других людей

С помощью книг, статей, DVD и других подобных ресурсов вы не сможете много узнать о людях, в особенности, о себе. Эти материалы могут познакомить вас только с общими принципами, поэтому вам также нужна будет помощь других людей. К сожалению, мощные психологические силы, существующие между вами и другими людьми, ограничивают поток этой критически важной инфор мации и не дают вам понять е ѐ во всей полноте. Вот эти силы и их последствия:

1. Первые впечатления и стереотипы могут заставлять вас упускать из вида одни сигналы и неправильно расшифровы-

вать другие.

2. Вы можете пренебрегать ведением записей, даже несмотря  на то, что многие квалифицированные профессии требуют  ведения записей.

3. Ваша замкнутость может вынуждать вас отклонять или неправильно интерпретировать информацию, противоречащую вашим собственным предубеждениям.

4. Другие люди могут говорить вам неправду, особенно о вас самих, боясь вас чем-то оскорбить.

5. Силы № 3 и № 4 взаимно порождают друг друга. Становясь  замкнутым, вы ещ ѐ больше не желаете слушать правду о са мом себе и ещ ѐ сильнее увеличиваете боязнь других людей оскорбить вас.

Из-за существования этих сил все мы рискуем никогда не узнать некоторые критически важные для нас вещи.

Обзор первой главы

Разделы первой главы помогут вам научиться добывать и обрабатывать необходимую информацию во всех трех перечисленных областях (покерная теория, другие игроки и вы сами).

Первой нашей темой будет эффективное обучение . Как игро ку в покер, вам ещ ѐ столькому нужно научиться, и у вас есть на это

настолько мало времени, что вы должны извлекать максимальную пользу от времени, которое вы посвящаете улучшению собственной игры. Вам нужно стать старательным учеником, так как покерная литература чрезвычайно плохо справляется с задачей обучения читателей правильной игре в покер. Покерные авторы больше концентрируются на собственных идеях, чем на том, как донести их до читателей.

Нашей второй темой будут первые впечатления . Первые впечатления влияют не только на то, какую информацию вы ищете, но и на то, как вы обрабатываете получаемую информацию. Навешивая на игрока какой-либо ярлык, вы подсознательно начинаете более доверительно относиться к информации, соответствующей этому ярлыку, и чаще игнорировать, преуменьшать или неправильно интерпретировать информацию, этому ярлыку противоречащую.

Нашей третьей темой будет ведение записей . Хотя вести записи – важно, практически все покерные игроки уделяют этому вопросу недостаточно внимания, а многие не ведут записей вообще.

Нашей четвертой темой будет игра в интернете . Интернет-покер предоставляет уникальные возможности для оттачивания своих навыков и устранения своих недостатков. Грамотное использование этих возможностей улучшит вашу игру.

Нашей пятой темой будут покерные дискуссионные группы .

Из дискуссионных групп можно извлечь огромное количество информации почти по всем темам, связанным с покером. Из дискуссионной группы Wednesday Poker Discussion Group (WPDG), а также  из е ѐ подгрупп, с момента их возникновения я извлек для себя больше пользы, чем из любого другого источника, за исключением моих тренеров. Кроме того, некоторые из моих тренеров также являются участниками подобных групп.

Нашей шестой темой будет установка полезной обратной  связи . Хотя обратная связь является важным инструментом в развитии любого навыка, общеизвестно, что в покере естественная обратная связь является весьма ненадежной. Поэтому вам необходимо установить обратную связь с другими источниками – интернет-форумами, дискуссионными группами, тренерами и покерными приятелями. Но вы не сможете извлечь большую пользу из этих источников, если не будете держать свой ум открытым и активно сотрудничать с теми, кто будет вам в этом помогать.

Нашей последней темой будет работа с тренером . Лучший способ установить полезную обратную связь – это нанять хорошего  тренера . Я абсолютно убежд ѐ н в том, что каждый серьезный игрок

в покер должен иметь по меньшей мере одного наставника. Тренер поможет вам лучше понимать и применять на практике покерную теорию, а также научит лучше читать своих противников. Один из наиболее эффективных вариантов коучинга – это сообщество покерных знакомых, регулярно встречающихся для обсуждения собственной игры.

Не развив в себе привычку к критическому исследованию собственной игры, вы не сможете полностью развить свой потенциал. Вы постоянно будете допускать одни и те же ошибки и никогда не сможете извлечь реальную пользу от всех изученных стратегий и полученных советов. Большинство покерных игроков, к сожалению, не работают над своей игрой достаточно серьезно.

Вне зависимости от того, что вы выберете – найм ѐ те себе тренера, договоритесь о взаимном коучинге с другим человеком или будете принимать участие в форумах и дискуссионных группах – вы должны осознать и адаптироваться к мощным психологическим силам, существующими между вами и другими людьми и мешающими вам отыскивать важнейшую информацию.

Поэтому вы должны избавиться от всего того, что мешает вам узнавать правду о покере в целом, о других людях и о себе самом.

Читайте хорошие книги, посещайте форумы, задавайте другим людям вопросы, размещайте в интернете сыгранные вами хэнды и установите с кем-нибудь полезную обратную связь. Присоединитесь к уже существующей покерной дискуссионной группе или создайте свою собственную. Наймите тренера или договоритесь с кем-нибудь о взаимном коучинге. Но самым важным шагом является следующий: вы должны признать тот факт, что достаточным знанием игры, других людей и, в особенности, самого себя, вы не обладаете. Присвойте своему обучению наивысший приоритет и делайте все возможное для того, чтобы находить как можно больше необходимой вам информации.

Эффективное обучение

Будучи профессором, я часто поражался тому, как плохо мои студенты усваивали материал, который, по их словам, был ими выучен. Покерные авторы испытывают похожее чувство. Мы радуемся большим тиражам своих книг, но в то же время задаемся вопросом: «Если люди читают наши книги, то почему они играют настолько плохо?»

В своих книгах я анализирую многие психологические факторы, мешающие нам играть так же хорошо, как мы умеем в теории. Но в этом разделе мы сфокусируемся только на одном факторе: вы можете не знать, как нужно эффективно обучаться. «Эффективно» с точки зрения результатов. Как много пользы вы извлекаете из потраченных времени и денег? Если вы обучаетесь неэффективно, то вы впустую тратите свое время и деньги, а поскольку количество вашего времени ограничено, это не позволяет вам полностью реализовать свой потенциал.

Неэффективность вашего обучения – это, вероятно, не ваше упущение. Просто наша образовательная система плохо учит студентов умению обучаться. К сожалению, студентов в процессе обучения лишь подготавливают к экзаменам, не обучая их по- настоящему понимать смысл идей, изложенных в учебниках, и ис пользовать эти знания в жизни.

Многие преподаватели проверяют у студентов только знание конкретных фактов, и многие студенты получают за это неплохие оценки. Но когда преподаватель спрашивает: «В чем заключаются идея и метод автора?» или: «Как бы вы применили эти принципы на практике?», многие студенты теряются – они никогда не думали над этими вопросами, поскольку те не встречались им в экзаменационных билетах.

В покере вам не нужно сдавать экзамены, но в процессе игры вам постоянно приходится сталкиваться с более требовательными испытаниями. Если вы не понимаете важнейших принципов покера или не умеете правильно их применять, вы будете проигрывать  деньги. Чтобы выучить эти принципы, вы должны обучаться ак тивно :

«Пассивный подход к книгам или лекциям намного менее эффективнее активного подхода, в процессе которого вы задаете и получаете вопросы, спорите с автором и соотносите изученный материал со своим собственным опытом. Доскональное изучение – намного  быстрее и эффективнее механического. Если вы поймете, что имен но пытается сделать автор или лектор, и увидите, как именно он это делает, вы научитесь этой вещи намного быстрее, и она намного  дольше задержится у вас в памяти» 10 .

Эта цитата из моей книги «Руководство по выживанию для

студента » (A Student's Survival Manual by Alan Schoonmaker). В этой  книге я утверждал, что, поскольку б о льшая часть университетских преподавателей не умеют правильно обучать своих студентов, студенты сами должны научиться эффективно обучаться. Также в этой книге я описал простую систему для развития навыков обучения.

Вы сможете развить эти навыки как с помощью книги «Руководство  по выживанию для студента» 11 , так и с помощью любого из множества других источников. Когда я набрал в Yahoo! слова «активное обучение», поисковик выдал мне более двух миллионов совпадений. Большинство найденных страниц принадлежали сайтам для преподавателей, но с помощью материала этих сайтов вы тоже сможете улучшить свои образовательные навыки. Вот несколько  т о ящих ресурсов:

www4.ncsu.edu/unity/lockers/users/F/felder/public/ Cooperative_

Learning.html

www.acu.edu/cte/activelearning

www.ntlf.com/html/lib/bib/84-9dig.htm

www1.umn.edu/ohr/teachlearn/resources/guides/active.html

10 Б о льшая часть текста этого раздела взята из моей книги «Руководство по

выживанию для студента » (A Student's Survival Manual by Alan Schoonmaker, стр .

213-247). Поскольку здесь я буду сочетать цитаты и пересказанный материал из той книги, кавычки будут опущены.

11 Поскольку эта книга уже не выпускается, приобрести ее будет тяжело, но  несколько копий ещ ѐ есть на Amazon.com. Вы также можете поискать эту книгу в публичной библиотеке.

Если вы зайдете на эти сайты и просмотрите их содержание, вы, возможно, будете шокированы, поняв, насколько плохо вас учили в университете. Конечно, некоторым предметам учат активно: преподаватели по математике, технике, медицине и праву обычно заставляют студентов решать какие-то задачи. Но подавляющее большинство преподавателей используют, в основном, пассивное обучение. Они просто что-то рассказывают, а студенты просто их слушают (или делают вид, что слушают).

Вообще, лекции – это пустая трата времени, но в нашей образовательной системе они, тем не менее, являются основным способом обучения. Поскольку многие покерные преподаватели в свои студенческие годы сами росли на чьих-то лекциях, многие из них делают слишком большой упор на этот вид обучения, и игроки платят хорошие деньги, чтобы послушать их лекции. Всем участникам этого процесса по-своему «удобно» использовать метод обучения, устаревший уже пятьсот лет назад. Но хватит о лекциях. Если вы хотите получить больше информации на эту тему, прочтите приложение «Не растрачивайте свое время на лекции» в конце книги.

Большинство ваших университетских преподавателей почти ничего не знали о самом процессе обучения. Они концентрировались на своем предмете, но одно лишь знание химии, психологии  или покера еще не означает , что преподаватель способен обучить  студентов своей науке и научить их применять е ѐ на практике.

Большинство преподавателей, включая покерных экспертов,  фокусируются на собственных действиях, а не на том, что делают их ученики. Но поскольку обучаетесь вы, а не учитель, важно, что  делаете именно вы . Преподаватели могут влиять на ваше обучение только косвенно, направляя вас по правильному пути.

Несмотря на то, что верность этого принципа подтверждена тысячами исследований, преподаватели строят почти все свои занятия только на собственных действиях: на словах, которые они говорят; на примерах, которые они дают; на наглядных пособиях, которые они используют; на цитатах, которые они приводят; на шутках, которые они произносят, и так далее.

Если бы они взглянули на то, чем занимаются их студенты, то увидели бы, что студенты сидят пассивно, слушают преподавателя лишь изредка и редко занимаются тщательным изучением предмета. Поэтому, поскольку большинство покерных авторов не владеют педагогическими навыками, вы сами должны стать активным учеником. Не стоит сидеть и ждать, пока знания придут к вам - сами играйте активную роль в собственном развитии.